2023年廣播電視編輯記者每日一練《廣播電視業(yè)務(wù)》5月1日專為備考2023年廣播電視業(yè)務(wù)考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、新聞評論的功能具體表現(xiàn)為解決功能、表態(tài)功能、深化功能、（）和協(xié)調(diào)功能。

• A：鼓動功能
• B：傳播功能
• C：引導功能
• D：啟發(fā)功能

答 案：C

解 析：作為大眾傳媒的一種直接發(fā)言方式，作為各種意見性信息的承載與傳播方式，新聞評論在反映輿論、組織輿論、引導輿論和進行輿論監(jiān)督方面有著與新聞報道不同的特殊功能，具體表現(xiàn)為解決功能、表態(tài)功能、深化功能、引導功能和協(xié)調(diào)功能。

2、中國新聞發(fā)展史上被稱為“媒介融合元年”的是（）。

• A：2012年
• B：2013年
• C：2014年
• D：2015年

答 案：C

解 析：2014年《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導意見》審議通過，中央全面深化改革領(lǐng)導小組響亮提出在輿論思想陣地的重要戰(zhàn)略部署。將對媒介融合的引領(lǐng)和支持上升到國家層面，這在我國媒體發(fā)展史上具有里程碑意義，2014年也被廣泛稱為“媒體融合元年”。

3、廣播電視新聞編輯工作是對新聞傳播活動的“集大成”和“總把關(guān)”。其中對新聞信息的傳播價值定位過程，體現(xiàn)了編輯工作的（）職責。

• A：對新聞信息的具體控制即把關(guān)
• B：對新聞信息的統(tǒng)合
• C：對新聞事實的評價即發(fā)言
• D：對新聞信息的策劃

答 案：B

解 析：新聞編輯工作是對新聞傳播活動的“總設(shè)計”與“總指揮”，是新聞傳播活動的“集大成”和“總把關(guān)”。它的主要職責是：新聞信息的統(tǒng)合、把關(guān)、發(fā)言。新聞信息的統(tǒng)合過程，實際上就是新聞信息的價值定位過程，也就是新聞信息的理解與意義的揭示過程。 ?

多選題

1、廣播電視新聞?wù)Z言在表達上需要遵循的原則包括（）。

• A：可聽性
• B：準確性
• C：通俗性
• D：優(yōu)美性

答 案：ABC

解 析：廣播新聞?wù)Z言遵循的原則包括：①易于接收接受。廣播電視新聞的語言表達應(yīng)明白曉暢，易于接收、接受。②可聽性。要求“入耳”和“入腦”，便于耳聽接收。③準確性。廣播電視新聞的語言表達要求真實準確。④完整性。廣播電視新聞所要表達的信息應(yīng)相對完整。⑤通俗性。用淺顯易懂的語言表達，同時也要避免語言表達的簡單化與庸俗化。

2、重大突發(fā)事件的報道原則包括（）。

• A：堅持信息報道的公開、透明
• B：堅持以人為本，尊重受到事件影響的人
• C：平衡感性和理性，遵守職業(yè)道德
• D：盡可能多地進行現(xiàn)場報道

答 案：ABC

解 析：突發(fā)事件報道的基本原則包括：①全面、準確、及時報道突發(fā)事件，堅持信息報道的公開、透明;②堅持以人為本，充分滿足公眾知情權(quán)，堅持正確輿論導向，維護社會穩(wěn)定；③積極引導輿論，有針對性地展開應(yīng)急報道，注重解疑釋惑，疏導社會情緒。突發(fā)事件報道多為災(zāi)難事件，因此要遵循災(zāi)難報道的規(guī)范，遵守新聞工作者的職業(yè)道德。

3、電視述評涉及的范圍相當廣泛，包括政治、思想、經(jīng)濟、文化、外交等各個領(lǐng)域;其表現(xiàn)形式也多種多樣，包括（）。

• A：調(diào)查性
• B：分析性
• C：解釋性
• D：論辯性
• E：專題性

答 案：ABCD

主觀題

1、對所給新聞線索進行深入采訪，制定出采訪計劃，列出采訪提綱。新聞線索：據(jù)中廣網(wǎng)長沙5月5日消息，為期3天的“2011年第六屆湖南文化藝術(shù)收藏品展暨茶文化節(jié)”今天(5日)在長沙開幕。期間，將有500位書畫紫砂名師現(xiàn)場獻藝、5000類春茶上市、5萬件藝術(shù)收藏品博覽。品荼展、賞藝博，給人們提供了一道魅力香飄的茶飲大餐和文化大餐。

答 案：答題要點：①深入分析材料，根據(jù)新聞線索尋找新聞點，考慮采訪計劃。②遵循采訪提綱寫作要求，結(jié)構(gòu)完整，思考全面。③語言簡練，邏輯清晰。

2、簡述對“新聞報道必須以事實為依據(jù)”的認識。

答 案：（1）馬克思主義世界觀認為，世界是物質(zhì)的，客觀的物質(zhì)存在決定主觀的思想意識。這一基本觀點體現(xiàn)在新聞工作中，就是要求新聞報道要堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，把客觀事實作為新聞的本源，真正做到依據(jù)現(xiàn)實生活，依據(jù)物質(zhì)存在，依據(jù)客觀事實來反映和報道新聞。（2）新聞工作者必須貼近實際，貼近生活，貼近群眾，搞好調(diào)查研究。有事實才能寫新聞，沒有事實就不能寫新聞；有什么樣的事實寫什么樣的新聞，按事物的本來面目進行描述；已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生的事實才能成為新聞報道的對象，尚未變?yōu)楝F(xiàn)實的猜測和設(shè)想不能成為新聞報道的對象。

3、簡述《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準則》的基本內(nèi)容。

答 案：（1）《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準則》共分責任、真實、公正、導向、品格、廉潔和附則七大部分。（2）《準則》要求廣播電視編輯記者必須：（A）切實擔負起弘揚民族精神、維護國家利益、傳播先進文化、推動人類文明的崇高使命和社會責任；（B）堅持客觀公正的職業(yè)理念，忠于事實，追求真理；（C）樹立政治意識，大局意識，責任意識，堅持正確的輿論導向；（D）恪守敬業(yè)奉獻、誠實公正、團結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德；（E）嚴格做到遵紀守法、清正廉潔，反對任何形式的“有償新聞”。

寫作題

1、請以北京殘奧會觀感為切入點，以“生命的力量”為題寫一篇600字左右的評論。立論自定，要求觀點正確、層次清楚。

答 案：生命的力量根據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計，目前全球有6.5億的殘疾人，其中80%生活在發(fā)展中國家，我國有8300萬殘疾人，占人口總數(shù)的6.34%，殘疾人的事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，殘疾人是社會大家庭的一員。保障殘疾人的權(quán)利，尊重殘疾人的價值，發(fā)揮殘疾人的潛力，感受生命的力量，是人類文明和社會進步的標志。
“我參與、我自信、我奉獻、我快樂”這12個字，完整、準確地表達了舉辦北京殘奧會的宗旨。殘疾人有自己的尊嚴，自己的價值，自己的潛力和自己的前途。創(chuàng)造條件讓殘疾人參與一定的社會活動，就是讓殘疾人超越他們自身的缺陷，錘煉他們的意志品質(zhì)和開發(fā)他們的技能技巧，向人類生命的潛能發(fā)起挑戰(zhàn)，充分展示人人生而平等、人人可以成才的不朽真理。同時，增強殘疾人生活的信心和勇氣，陶冶他們的情操，提高他們平等參與社會生活的能力，充分證明“天行健，君子以自強不息”的生命法則。
無數(shù)事實表明，殘疾人不僅有人的尊嚴和權(quán)利，而且有能力成為社會財富的創(chuàng)造者，社會進步的推動者。司馬遷在《報任安書》中有句名言：“左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列”，貝多芬是在失聰以后譜寫的《第九交響曲》，成為音樂史上的經(jīng)典等等，他們的成功事例，使健全人刮目相看，讓健全人感覺到殘疾人了不起。許多殘疾人不為自身軀體的缺憾所困，努力去探索人生的歡樂，領(lǐng)悟生命的真諦。他們詮釋了一個哲理一一生命的殘缺雖然是一種遺憾，但人更重要的是精神，是尊嚴的力量，更是生命的力量。
(來源：中國網(wǎng)，2008年09月03日；有改編）

2、請將下列新聞材料改寫成一則廣播報道（字數(shù)1000字左右）。
教育部擬調(diào)整44個漢字寫法引爭議
8月12日，國家語委副主任、教育部語言文字信息管理司司長李宇明表示，根據(jù)學術(shù)界反復(fù)討論的結(jié)果，教育部決定漢字原則上不恢復(fù)繁體，這一表態(tài)終結(jié)了一段時間以來漢字簡繁之爭。同日，教育部就剛剛研制出的《通用規(guī)范漢字表》[征求意見稿]面向社會公開征求意見，瞬間引起另一輪爭論。正在征求意見的《通用規(guī)范漢字表》中不僅恢復(fù)了51個異體字，還擬對44個漢字“動刀整形”，調(diào)整其寫法。對此，有網(wǎng)站進行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，在該項調(diào)查中，多數(shù)網(wǎng)友表示反對。
44個漢字“整形”
按照這份《通用規(guī)范漢字表》，“琴”“親”“魅”等44個漢字在專家倡導下進行了寫法調(diào)整。如：“琴”字左上角“王”字最后一筆由“橫”變?yōu)榱恕疤帷?；“唇”字的廠字頭由半包圍結(jié)構(gòu)調(diào)整成了上下結(jié)構(gòu)，“親”“雜”“殺”等字底下的“豎鉤”改為“豎”，最后一筆由“點”改成“捺”......對于異體字，新研制的字表收入了51個異體字，主要用人名和地名，其中包括人名中常見的“喆”和“淼”。對異體字不再簡單提“淘汰、廢除”，但在使用上有明確要求。
此外，既然漢字原則上不恢復(fù)繁體，為何這一次有6個繁體字納入漢字表？對此，《通用規(guī)范漢字表》專家委員會副主任委員王寧教授表示，現(xiàn)在恢復(fù)的繁體字都是必須恢復(fù)的，“比如硃砂的‘硃’，這是一個科技用字，但恰恰是一個繁體字，你不拿出來，有些科技地方就沒有辦法說，所以這個字不能不恢復(fù)?！?br />網(wǎng)民反應(yīng)：
調(diào)查：逾八成認為“窮折騰”
“44個漢字寫法可能調(diào)整”，網(wǎng)友怎么看？其中，87.14%網(wǎng)友表示反對，認為此舉純?yōu)椤斑@不窮折騰人嗎？”；僅有2.69%的網(wǎng)友贊同，認為修改原因有理可依；另外有7.29%參與調(diào)查的網(wǎng)友持觀望態(tài)度，但“希望有關(guān)方面仔細斟酌”，另有2.88%的認為無所謂，“反正現(xiàn)在都改用電腦了”。
聲音：要改就統(tǒng)一，否則就別動
網(wǎng)友“踏葉逐風”認為，“文字是文明的重要標志，可不斷補充、完善，但對成型的、廣泛使用的文字輕易改動，不可取?！绷硪晃痪W(wǎng)友“禾水尹”也提到，現(xiàn)在是信息時代，要修改，涉及的面太廣，會引起文字混亂。
網(wǎng)友“蘭花草”反問：“如果真的那樣改，‘小’是不是該改成‘豎撇捺’呢？”她認為，要改就全部統(tǒng)一，不改就不要動，“一些改一些不改，我們這些都懵了，以后輔導娃娃寫字都有問題?！?br />新華時評：漢字“整形”需慎行
據(jù)有關(guān)部門介紹，此次編制的《通用規(guī)范漢字表〉〉歷時8年，經(jīng)過專家全盤考慮、反復(fù)研究才得以出臺。但是，已經(jīng)廣為人們接受并廣泛使用的常用字要不要改、怎么改，恐怕不能光考慮專家們所說的漢字“字理”問題，更重要的要看應(yīng)用是否方便。
漢字是一種負載信息的書面符號。只要人們普遍愿意使用并能明白其表達的意思，這樣的漢字就很好地完成了它的使命，無須修改；反之，那些容易讓人產(chǎn)生歧義，或者書寫不方便的漢字就需要修改。綜觀此次“整形”的44個漢字，絕大部分都具有通行度高、易于識別的特點，何必改頭換面呢？
此次推行新字表的一個主要原因是為方便信息儲存和管理，但是，一些字在“整形”后反而不規(guī)律、不統(tǒng)一，給應(yīng)用徒添麻煩。例如“剎”和“鎩”字中的“殺”字寫法本來相同，在修改后寫法卻不一致了。這說明，此次修改在字的選擇上并不成熟。
在50多年簡體漢字的使用過程中，無論是新詞的添加還是異體字的規(guī)范，每一次調(diào)整和改進都是建立在符合人們普遍的文字審美和使用習慣上。《通用規(guī)范漢字表〉〉尚在征求意見階段，44個漢字要不要“整形”，值得有關(guān)方面仔細斟酌。

答 案：教育部擬調(diào)整44個漢字寫法引爭議8月12日，國家語委副主任、教育部語言文字信息管理司司長李宇明表示，根據(jù)學術(shù)界專家們數(shù)年反復(fù)討論的結(jié)果，教育部決定漢字原則上不恢復(fù)繁體，這一表態(tài)終結(jié)了一段時間以來漢字簡繁之爭。同日，教育部就剛剛研制出的《通用規(guī)范漢字表》[征求意見稿]面向社會公開征求意見，瞬間引起另一輪爭論。正在征求意見的《通用規(guī)范漢字表》中不僅恢復(fù)了51個異體字，還擬對44個漢字“動刀整形”，調(diào)整其寫法。對此，有網(wǎng)站進行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，在該項調(diào)查中，多數(shù)網(wǎng)友表示反對。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，網(wǎng)友中超過八成人認為此次漢字寫法調(diào)整是在“窮折騰”。其中，87.14%網(wǎng)友表示反對，認為此舉純?yōu)椤斑@不窮折騰人嗎？”；僅有2.69%的網(wǎng)友贊同，認為修改原因有理可依；另外有7.29%參與調(diào)查的網(wǎng)友持觀望態(tài)度，但“希望有關(guān)方面仔細斟酌”，另有2.88%的認為無所謂，“反正現(xiàn)在都改用電腦了”。
看一看這份《通用規(guī)范漢字表》，按照其標準，“琴”“親”“魅”等44個漢字在專家倡導下進行了寫法調(diào)整。例如：“琴”字左上角“王”字最后一筆由“橫”變?yōu)榱恕疤帷保弧按健弊值膹S字頭由半包圍結(jié)構(gòu)調(diào)整成了上下結(jié)構(gòu)，“親”“雜”“殺”等字底下的“豎鉤”改為“豎”，最后一筆由“點”改成“捺”......人們發(fā)現(xiàn)，本次寫法調(diào)整針對的漢字并非一些難懂難寫的古體字，而是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫臐h字。
面對專家細致的修改舉措，就有網(wǎng)友“踏葉逐風”認為，“文字是文明的重要標志，可不斷補充、完善，但對成型的、廣泛使用的文字輕易改動，不可取?！绷硪晃痪W(wǎng)友“禾水尹”也提到，現(xiàn)在是信息時代，要修改，涉及的面太廣，會引起文字混亂。
更有網(wǎng)友“蘭花草”反問：“如果真的那樣改，‘小’是不是該改成‘豎撇捺’呢？”她認為，要改就全部統(tǒng)一，不改就不要動，“一些改一些不改，我們這些都懵了，以后輔導娃娃寫字都有問題?！?br />另外，對于異體字，新研制的字表收入了51個異體字，對異體字不再簡單提“淘汰、廢除”，但在使用上有明確要求。部分異體字主要用人名和地名，其中包括人名中常見的“喆”和“淼”。
細心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)有6個繁體字納入漢字表。不禁提出疑問：既然漢字原則上不恢復(fù)繁體，為何這一次有6個繁體字納入漢字表？對此，《通用規(guī)范漢字表》專家委員會副主任委員王寧教授表示，現(xiàn)在恢復(fù)的繁體字都是必須恢復(fù)的，“比如硃砂的‘硃’，這是一個科技用字，但恰恰是一個繁體字，你不拿出來，有些科技地方就沒有辦法說，所以這個字不能不恢復(fù)?！?br />據(jù)有關(guān)部門介紹，此次編制的《通用規(guī)范漢字表》歷時8年，經(jīng)過專家全盤考慮、反復(fù)研究才得以出臺。但是，已經(jīng)廣為人們接受并廣泛使用的常用字要不要改、怎么改，恐怕不能光考慮專家們所說的漢字“字理”問題，更重要的要看應(yīng)用是否方便。

3、根據(jù)以下資料，撰寫一則300-400字的廣播或電視消息，包括標題和導語。孟津政府大院沒“圍墻”
5月26日，星期一。孟津縣城中心廣場上，路人閑庭信步，車輛自由出入。
緊鄰廣場的兩棟五層和四層的小樓，與廣場之間沒有圍墻和護欄。如果不是樓前的牌子，很難發(fā)現(xiàn)這里就是孟津縣委、縣政府辦公樓。這座開放式的廣場，既是縣委、縣政府的大院，也是百姓休閑的好去處。
“在這兒跳廣場舞，方便！不僅能到辦公室里上廁所，接開水，還能順便洗把臉，涼快一下?！眲⒋髬屵吔娱_水邊說。
劉大媽接開水的縣委辦公樓一樓大廳，沒有專門的執(zhí)勤人員，只有物業(yè)公司的工作人員在值班。電子顯示屏上顯示著每位領(lǐng)導及職能部門的樓層分布和房間號，以及他們是在“辦公”，還是在“開會”“出差”“外出學習”的提示。群眾要找哪位領(lǐng)導，只要這位領(lǐng)導在辦公室，工作人員可以直接領(lǐng)過去。
縣委常委、宣傳部長李永貴所在的三樓辦公室里，可以聽到廣播播放的音樂?！巴砩辖?jīng)常加班，一開始很不適應(yīng)，現(xiàn)在好了，有時沒了音樂‘伴奏’，總像少點什么。”“大媽們也很自覺，盡量把音樂調(diào)低些，每天早上七點半，晚上九點半自動結(jié)束跳舞?！崩钣蕾F說。
孟津縣不僅沒有獨立的縣委、縣政府大院，領(lǐng)導干部與群眾也沒“圍墻”。在廣場邊一溜公示欄里，公布有21位縣委、縣政府領(lǐng)導的照片、姓名、分工、個人手機號碼。此外，縣委辦、政府辦、紀委、政法委等部門領(lǐng)導和科室負責人共98人的辦公電話，手機號碼也全部都“曬”出來，并承諾24小時開機。自從2013年8月11日號碼公布以來，他們“曬”在這里已經(jīng)有9個多月了。
朝陽鎮(zhèn)瓦房村的劉水順對記者說，前幾天村里突然停水了，他撥打了分管水利的副縣長電話，這位副縣長說十分鐘就給他回復(fù)?！安坏轿宸昼娢覀冞@的副鎮(zhèn)長就打來電話，解釋說是水泵壞了，買的新水泵正在安裝?！眲⑺樥f，“果然，不到一小時就有水了?！薄半娫拕傄还?，許多群眾拿著紙筆來抄電話號碼，多數(shù)部門有顧慮，怕被‘騷擾’?！笨h紀委書記張玉杰說，“運行幾個月后，他們接到的電話基本上都是求助的；現(xiàn)在來抄電話號碼的少多了，打來的電話也大大減少了?！?br />黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，孟津縣推行了聯(lián)系服務(wù)群眾工作機制，讓廣大黨員干部全部“沉”到基層一線辦實事、破難題、促發(fā)展、惠民生。
“縣委、縣政府大院沒‘圍墻’，讓領(lǐng)導和職能部門負責人電話號碼‘曬太陽’才能讓領(lǐng)導干部和群眾走得更近，貼得更緊?！笨h委書記吉振華說。（材料來源：《河南日報》2014年5月29日刊發(fā)）

答 案：【標題】孟津政府大院沒“圍墻”，領(lǐng)導電話號碼“曬太陽”【導語】（本報訊，記者XXX)黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，孟津縣推行了聯(lián)系服務(wù)群眾工作機制，讓廣大黨員干部全部“沉”到基層一線辦實事、破難題、促發(fā)展、惠民生。
【正文】孟津縣城中心這座開放式的廣場，既是縣委、縣政府的大院，也是百姓休閑的好去處。
【音響】市民劉大媽：“在這兒跳廣場舞，方便！不僅能到辦公室里上廁所，接開水，還能順便洗把臉，涼快一下?！?br />劉大媽接開水的縣委辦公樓一樓大廳，沒有專門的執(zhí)勤人員，只有電子顯示屏上顯示著每位領(lǐng)導及職能部門的樓層分布和房間號。群眾要找哪位領(lǐng)導，只要這位領(lǐng)導在辦公室，工作人員可以直接領(lǐng)過去。自從2013年8月11日號碼公布以來，他們“曬”在這里已經(jīng)有9個多月了。
【音響】縣委書記吉振華說：“縣委、縣政府大院沒‘圍墻’，讓領(lǐng)導和職能部門負責人電話號碼‘曬太陽’才能讓領(lǐng)導干部和群眾走得更近，貼得更緊?！?/p>

簡答題

1、簡述確定新聞欄目編排思想應(yīng)注意的原則。

答 案：欄目編排思想是操作一個欄目日常表現(xiàn)狀態(tài)的內(nèi)在指導。欄目編排的出發(fā)點是建立在對整個社會狀況及其發(fā)展趨勢的正確把握基礎(chǔ)上的，此外還要受到媒介自身的傳播理念、欄目定位和對受眾收聽收視心理的把握等諸多因素的制約。欄目編排思想的確定要注意以下幾點：(1)要具有良好的大局觀
能夠站在時代的高度和人民大眾的立場給予具體新聞以準確的社會傳播價值定位，并據(jù)以編排新聞節(jié)目。新聞所報道的，往往是一個個具體的社會生活最新變化之片斷，如果脫離了其發(fā)展狀況和趨勢的大背景，事實的價值定位就難以準確。只有以良好的大局觀為指導，才能不僅在具體事實層面，而且在整體上反映社會發(fā)展變化或欄目具體報道領(lǐng)域的最新事實及其趨勢，使欄目的報道既重點突出、個性鮮明，又恰如其分、準確可靠。要準確把握全局，除了對社會現(xiàn)實狀況有全面的了解外，還要了解黨和政府的大政方針和各項具體政策。良好的大局觀，具體表現(xiàn)在對欄目編輯方針和報道思想的制定落實上，而其實現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)之一。就是在日常編排工作中的具體落實。
(2)要遵循新聞節(jié)目編排制作的內(nèi)在規(guī)律
編排一次新聞節(jié)目要有重點、有目的性，要研究新聞的配置和優(yōu)化組合，要注意新聞之間的內(nèi)在聯(lián)系，充分挖掘其蘊含著的新聞價值，從而達到最佳傳播效果。節(jié)目觀念中的重要一點是要考慮不同新聞性節(jié)目的個性。新聞節(jié)目的編排次序不可能是固定不變的，不同節(jié)目因節(jié)目定位、受眾對象的范圍、播出時段等的不同，其新聞的編排次序和傳播風格也要各具特色。
(3)要尊重并善于利用受眾接收信息的生理、心理特點和習慣廣播電視是以線性方式傳播的，因而接收的準備狀態(tài)對傳播效果會產(chǎn)生相應(yīng)的影響。要使受眾有較高的關(guān)注水平，并對節(jié)目內(nèi)容從無意注意狀態(tài)轉(zhuǎn)到有意注意狀態(tài)，節(jié)目編排順序起著重要的作用。要調(diào)動起受眾的收視興趣，在新聞編排順序上就要綜合考慮新聞價值的大小和對觀眾吸引力的大小，以提高傳播效果。

2、簡述廣播電視新聞報道中新聞背景材料的作用。

答 案：新聞報道中的背景材料，常被稱為“新聞背后的新聞”，即用來說明新事實的舊事實。背景材料在新聞報道中的作用包括：(1)說明、解釋，令新聞通俗易懂
面對媒體報道的新聞事實，受眾在理解上往往會遇到各種各樣的障礙。新聞背景解釋、說明的對象通常有兩種：①新聞中的名詞術(shù)語；②用來襯托或補充新聞主體的內(nèi)容。
(2)運用背景材料揭示事物的意義，喚起社會關(guān)注
許多新聞作品要借助背景材料揭示事物的意義：①媒體報道背后的深層原因；②信息源的需要；③傳播者一方的需要。
(3)用背景進行對比襯托，突出事物特點、顯示變化程度
事物的特點是在比較中存在的。新聞需要借助背景材料，以對比和襯托的方式，反映事物的特點、發(fā)展變化的程序，顯示其新聞性，引起受眾的興趣。
(4)以背景語言加以暗示，表達某種不便明言的觀點
在新聞報道活動中，面對采訪對象提供的情況，記者總會有自己的分析、看法，有自己的立場、態(tài)度。有洞察力的記者，有時還會發(fā)現(xiàn)其中隱含的疑點，預(yù)見到可能出現(xiàn)的后果。
(5)借背景為新聞注入知識性、趣味性內(nèi)涵，使其更可讀
新聞媒體，尤其是廣播電臺、電視臺，在報道新聞、傳播信息的同時，還具有傳播知識、提供欣賞和娛樂的功能。

3、簡述廣播電視采訪中現(xiàn)場觀察的主要內(nèi)容。

答 案：現(xiàn)場觀察指記者在新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場、新聞人物活動的現(xiàn)場進行的目擊采訪，是對客觀事實進行由表及里的察看與思考活動，借以印證線索、搜集素材、獲得第一手材料?，F(xiàn)場觀察的主要內(nèi)容包括：(1)觀察捕捉事物變動的態(tài)勢，把握新聞事件的進程，要注意采錄具體生動的情節(jié)。有些重大新聞事件具有突然性，記者趕赴現(xiàn)場時，事件本身已經(jīng)過去，但仍然有跡可循，有象可察，記者可以從現(xiàn)場殘余的細節(jié)中通過推斷看出問題來。
(2)觀察捕捉新聞事件發(fā)生現(xiàn)場的環(huán)境和氣氛，捕捉典型的場景、細節(jié)和現(xiàn)場氣氛信息，是體現(xiàn)新聞報道生動感人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對于廣播電視而言，對新聞事實感性地傳達正是其傳播優(yōu)勢所在，記者要注意發(fā)現(xiàn)和捕捉這種瞬間印象。
(3)觀察捕捉最能表現(xiàn)事物特征的細節(jié)，人物的外表特征、動作以及情緒變化等。這些特征和細節(jié)往往包含著富有傳播價值的信息。