2023年助聽器驗配師每日一練《三級》10月14日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、人的聽覺發(fā)育階段中，持續(xù)時間很短，但卻是聽覺發(fā)育重要基礎(chǔ)的階段是（）。

• A：聽覺辨別
• B：聽覺識別
• C：聽覺察知
• D：聽覺概念
• E：聽覺記憶

答 案：C

解 析：聽覺察知是人耳對聲音的一種生理性反應，也就是通過聽覺器官判斷聲音的有無。這一過程持續(xù)的時間很短，但卻是聽覺發(fā)育的重要基礎(chǔ)。

2、助聽器安靜自適應程序是（）。

• A：增加在安靜環(huán)境中的聆聽舒適度
• B：增加在噪聲環(huán)境中的言語可懂度
• C：在安靜環(huán)境中得到最高的言語可懂度
• D：聽電話時得到最高的言語可懂度
• E：增加在噪聲環(huán)境的聆聽舒適度

答 案：C

解 析：助聽器安靜自適應——使佩戴者在安靜環(huán)境中得到最離的言語可懂度。

3、t—ABR的反應波由()極其隨后的負波構(gòu)成。

• A：波I
• B：波II
• C：波III
• D：波IV
• E：波V

答 案：E

4、聲反射衰減測試多采用（）純音進行。

• A：對側(cè)500Hz、1000Hz
• B：同側(cè)500Hz、1000Hz
• C：對側(cè)2000Hz、4000Hz
• D：同側(cè)H2000Hz、4000Hz
• E：500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz

答 案：A

解 析：由于2000Hz、4000Hz部分正常耳也可出現(xiàn)聲反射衰減及對側(cè)聲反射路徑與同側(cè)聲反射的區(qū)別，所以聲反射衰減測試多采用對側(cè)500Hz、1000Hz純音進行。

5、同側(cè)聲反射路徑從（），然后由同側(cè)面神經(jīng)支配同側(cè)鐙骨肌。

• A：對側(cè)耳蝸腹側(cè)核至同側(cè)上橄欖復合體
• B：同側(cè)耳蝸腹側(cè)核至同側(cè)上橄欖復合體
• C：同側(cè)耳蝸腹側(cè)核交叉到對側(cè)上橄欖復合體
• D：耳蝸腹側(cè)核至面神經(jīng)核
• E：對側(cè)面神經(jīng)支配對側(cè)鐙骨肌

答 案：D

解 析：同側(cè)聲反射路徑從耳蝸腹側(cè)核至面神經(jīng)核，然后由同側(cè)面神經(jīng)支配同側(cè)鐙骨肌。第二條從耳蝸腹側(cè)核至同側(cè)上橄欖復合體，然后到達面神經(jīng)核，再通過面神經(jīng)運動支配同側(cè)鐙骨肌收縮：與這一直接通路相平行的還有其他許多多突觸聯(lián)系。

6、在對鼓室聲導抗的結(jié)果進行判定的注意事項有誤的是（）。

• A：正常鼓室聲導抗圖的中耳不一定正常
• B：中耳正常鼓室聲導抗圖不一定正常
• C：當鼓膜及聽骨鏈存在雙重病變時，鼓室聲導抗圖僅反映鼓膜的病變
• D：臨床診斷應結(jié)合鼓室導抗圖、病史、物理檢查、純音聽閾、聲反射測試及其他聽力學測試而綜合判斷
• E：鼓室粘連和其后的聽骨鏈中斷的病變并存時，鼓室聲導抗會同時表現(xiàn)出兩種疾病

答 案：E

7、聲導抗測試可以應用于（）的測試。

• A：鼓室圖
• B：鼓完整及孔的咽鼓管功能
• C：聲反射
• D：面神經(jīng)的功能
• E：非器質(zhì)性聾

答 案：B

解 析：聲導抗測試可以應用于鼓膜完整及穿孔的咽鼓管功能的測試。

8、6歲兒童平均句子長度為（）個。

• A：2.91
• B：4.61
• C：5.77
• D：7.87
• E：8.39

答 案：E

解 析：句長的發(fā)展，即句子中所包含最基本意義單位的數(shù)量。朱曼殊等人的研究結(jié)果表明（含詞量）：2歲兒童平均句子長度，2～6歲2.91個，3歲4.61個，4歲5.77個，5歲7.87個，6歲8.39個；史慧中等人的研究結(jié)果（含詞量）：3～4歲4～6個，4～5歲7～10個，5～6歲7～10個。

多選題

1、以下有關(guān)ND-2型精密聲級計的說法正確的是（）。

• A：ND-2型精密聲級計是一種具有倍頻程濾波器的便攜式聲音測量和分析儀器
• B：將開關(guān)放置在“快”或“慢”位置，儀器即能正常工作
• C：讀透明旋鈕“紅線”間的讀數(shù)加上電表指示讀數(shù)，即獲得被測的聲壓級
• D：聲級的讀數(shù)與聲壓級測量的讀數(shù)方法一致，只是在讀數(shù)后加注測量時用的A、B或C聲級
• E：當不清楚主頻范圍是在哪里時，可試行往兩旁轉(zhuǎn)動頻率選擇旋鈕，當電表指示最大時即為該聲音的主頻

答 案：ABCDE

解 析：ND-2型精密聲級計是一種具有倍頻程濾波器的便攜式聲音測量和分析儀。它具有測量速度快、準確度高的特點，是較為廣泛和常用的聲級標定儀器。（1）準備。從攜帶箱中取出聲級計和倍頻程濾波器，打開儀器背后的電池蓋板，按電池匣內(nèi)所標記的極性放入三節(jié)一號電池，推回蓋板。從小方盒中取出電容傳聲器，并旋到聲級計頭部。 然后把六邊形開關(guān)置于“電池檢查”位置約30S后指示燈發(fā)紅色微光。電表指針指在紅線范圍內(nèi)（若低于紅線表示電力不足，需更換電池）、再旋動開關(guān)，將開關(guān)放置在“快”或“慢”位置，儀器即能正常工作。（2）聲壓級的測量。雙手平握聲級計兩旁，并稍微離開身體，傳聲器指向被測聲源。把開關(guān)置于“線性”位置，透明旋鈕旋轉(zhuǎn)至電表指示有效的適當偏轉(zhuǎn)位置，讀透明旋鈕“紅線”間的讀數(shù)加上電表指示讀數(shù)，即獲得被測的聲壓級。例如某聲音測量結(jié)果為:聲級計透明旋鈕“紅線”內(nèi)指示為70，電表指示為+7dB，所測聲壓級為70dB+7dB=77dB⑶聲級的測量。進行聲壓級的測量以后，開關(guān)若置在A、B或C的計權(quán)位置，就可以進行聲級的測量。測量方法同聲壓級的測量:聲級的讀數(shù)與聲壓級測量的讀數(shù)方法一致，只是在讀數(shù)后加注測量時用的A、B或C聲級。例如“77dB（A）”(4)聲音的頻譜分析和信頻程濾波器的使用。進行聲壓級的測量后，開關(guān)置在“濾波器”的位置，并將濾波器旋鈕旋至相應中心頻率的住置，就得到在此倍頻程內(nèi)的聲音頻譜成分的讀數(shù)。當不清楚主頻范圍是在哪里時，可試行往兩旁轉(zhuǎn)動頻率選擇旋鈕，當電表指示最大時即為該聲音的主頻讀數(shù)同聲壓級測量的讀數(shù)方法。（5）計權(quán)網(wǎng)絡頻率特性。當計權(quán)網(wǎng)絡開關(guān)處于“線性”時，整個聲級計是線性頻率響應，測量得聲壓級。放在“A”“B”或位“C”位置時，計權(quán)網(wǎng)絡插入在輸入放大器和輸出放大器之間，所測得的聲壓級稱為計權(quán)聲壓級。

2、琥珀色鼓膜不見于( )。

• A：鼓室積血
• B：膽固醇肉芽腫
• C：頸靜脈體瘤
• D：鼓室異位血管
• E：滲出性中耳炎

答 案：ABCD

3、TTS的影響因素有( )。

• A：刺激結(jié)束后的時間
• B：刺激的強度
• C：刺激的時間
• D：刺激聲的頻率
• E：測試聲的頻率

答 案：ABCDE

4、病歷檔案管理的內(nèi)容包括（）。

• A：病歷材料的歸檔
• B：病歷材料的修改
• C：病歷材料的保管
• D：病歷材料的整理
• E：病歷材料的利用

答 案：ACDE

5、耳模的作用包括（）。

• A：在助聽器的耳機和鼓膜之間建立一個封閉的聲道，耳模外的聲音被適度隔絕，耳模內(nèi)對已放大的聲音也不會從外耳道泄露出去，造成生反饋
• B：進一步改善聲音被放大后的音質(zhì)
• C：使得各種助聽器配戴得更加牢固
• D：保證聲音失真程度降低
• E：保證音色優(yōu)美

答 案：ABC

解 析：耳模的作用：耳模最基本的作用是在助聽器的耳機和鼓膜之間建立一個封閉的聲道，耳模外的聲音被適度隔絕，耳模內(nèi)對已放大的聲音也不會從外耳道泄漏出去，造成聲反饋。修正耳模的形狀及其各種孔徑的尺寸，可以在一定程度上彌補助聽器聲學特性的不足，進一步改善聲音被放大后的音質(zhì)。由于耳模是完全依照耳廓、耳道形狀、耳輪以內(nèi)和外耳道彎曲等結(jié)構(gòu)制成，使得各種助聽器配戴得更加牢固。

6、關(guān)于元音共振峰的說法正確的是（）。

• A：F1與咽腔無關(guān)
• B：實際是聲道的共鳴頻率，共振峰的所在位置由說話人聲道變化決定
• C：F1與咽腔有關(guān)
• D：F1與口腔有關(guān)
• E：F2與口腔有關(guān)

答 案：BCE

7、言語測試選用的掩蔽噪聲為：

• A：白噪聲
• B：言語噪聲
• C：窄帶噪聲
• D：粉紅噪聲

答 案：AB