2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》2月28日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、社會工作者小趙對最近在社區(qū)開展的活動進行了評估，主要評估的內容包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進展狀況等，小趙使用的評估類型是（）。

• A：過程評估
• B：任務評估
• C：成果評估
• D：效益評估

答 案：A

解 析：此題暫無解析

2、社會工作者小呂最近被機構安排到居家養(yǎng)老服務項目中，讓其負責入戶探訪體弱老人的工作。小呂的督導老蔡有十余年服務老人的經驗，在一次督導會談中示范了接觸體弱老人的技巧，包括不時輕輕接觸老人的手和肩膀，表達肯定和關懷；說話時語速要慢，語調平緩，句子簡單直接；發(fā)問時只提一個問題等。上述督導內容屬于教導被督導者有關（　　）的知識。

• A：服務對象
• B：社會問題
• C：工作過程
• D：工作者本身

答 案：A

解 析：教育性督導的內容包括一是教導有關“服務對象群”的特殊知識，如當被督導者不太熟悉老年人服務時，督導者告訴他老年人的特點。二是教導有關“社會問題”的知識，督導者要告訴被督導者社會問題的原因和國家對這些問題的政策。三是教導有關“工作過程”的知識，督導者必須教導助人的有關技術，包括社會工作者必須做的事是什么。四是教導有關“工作者本身”的知識，督導者通過教導讓被督導者能夠“自我覺醒”，讓他們自主的思考一些問題。 命題點撥本題考查的是教育性督導的內容。

3、心理社會治療模式注重“人在情境中”的理念．為了促進服務對象社會心理正常發(fā)展
社會工作者在服務過程中應重視服務對象( )。

• A：與環(huán)境的適應
• B：自我的發(fā)展
• C：以往的生活經驗
• D：人生理想的確定

答 案：A

解 析：心理社會治療模式將個人與環(huán)境之間的關系概括為”人在情境中”，要求社會工作者既需要深入個人的內心，了解他(她)的感受和需求。還需要仔細觀察周圍環(huán)境對他(她)施加的影響，分析個人適應環(huán)境的具體過程。

4、與居民接觸的技巧社區(qū)工作者接觸居民，在維持對話過程中，多種技巧可以被運用，其中積極主動地發(fā)問、理解和測試，社區(qū)工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異，去理解居民的內心世界，能夠感覺到居民的感覺，此屬于（　　）技巧。

• A：聆聽
• B：同理心
• C：分享感受
• D：體諒

答 案：B

解 析：維持對話是社區(qū)工作者在接觸居民時的技巧重點之一。在降低了對方的疑慮和雙方放松之后，便需要立即根據接觸或訪問目的維持對話。在維持對話過程中，多種技巧可以被運用，如聆聽、同理、體諒、分享感受、澄清、尋找和提供資料等。聆聽，要求社會工作者認真傾聽。同理心與聆聽關系密切，指積極主動地發(fā)問、理解和測試，社會工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異，去理解居民的內心世界，能夠體會到居民的感受。體諒，要求社會工作者能夠在意居民，并顧及居民的情況，為居民著想，例如，在居民吃飯時間，不勉強入戶訪問；盡量在先前預定的時間內完成談話；感謝居民的付出和意見等，顯示社區(qū)工作者對人的關懷。本題考查的是社區(qū)工作者與居民接觸時的維持對話技巧，理解此技巧的內容與情境。

5、社區(qū)照顧在社區(qū)照顧模式的實施策略中，“在社區(qū)照顧”是指將一些服務對象留在社區(qū)內并向其提供服務。它的核心是指（　　）。

• A：強調職業(yè)化，聘請專業(yè)人士進行照顧
• B：強調正規(guī)化，對社會人員進行統(tǒng)一管理
• C：強調網絡化，通過網絡對人員進行服務和指導
• D：強調非機構化，將照顧者放回社區(qū)內進行照顧

答 案：D

解 析：“在社區(qū)照顧”是指將一些服務對象留在社區(qū)內并向其提供服務。即指有需要及依賴外來照顧的脆弱人士，在社區(qū)內的小型服務單位或住所中獲得專業(yè)人員的照顧。“在社區(qū)照顧”，的核心是強調服務的“非機構化”，將照顧者放回社區(qū)內進行照顧，在他們熟悉的社區(qū)環(huán)境中生活，協(xié)助他們融人社區(qū)生活。

多選題

1、小組的氣氛對于小組的發(fā)展及目標實現十分重要，下列說法中，屬于營造小組信任氣氛的有( )。

• A：利用破冰游戲等互動環(huán)節(jié)，促進組員相互認識和熟悉
• B：找到小組中具有領袖氣質的組員，幫其樹立權威
• C：在組員表達想法后，邀請其他組員給予回應
• D：協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范
• E：協(xié)助組員發(fā)現并形成次小組

答 案：AC

解 析：營造小組氛圍在于讓小組組員相互溝通，消除陌生感。故選AC。

2、下列關于老年人財產與繼承方面權利的論述中，符合我國《老年人權益保障法》規(guī)定的有( )。

• A：老年人對個人的財產，依法享有占有、使用、收益和處分的權利
• B：老年人對自己財產的收益權和處分權需和贍養(yǎng)人平均分配
• C：與贍養(yǎng)人協(xié)商后，老年人有權依法處分個人的財產
• D：老年人依法享有對自己的財產使用的權利
• E：子女不得以竊取、騙取、強行索取等方式侵犯老年人的財產權益

答 案：ADE

解 析：在財產與繼承方面，老年人對個人的財產，依法享有占有、使用、收益和處分的權利，子女或者其他親屬不得干涉，不得以竊取、騙取、強行索取等方式侵犯老年人的財產權益。

3、社會工作者小蘇從社區(qū)居委會了解到社區(qū)中有位智障少年，家人工作忙碌，為了避免其在外生事或被人欺負，常把他鎖在家里。因此，小蘇準備對其實施社區(qū)照顧服務，他要做的工作有（　?。?。

• A：為智障者聯(lián)絡寄宿制特殊學校，提高他的生活自理能力
• B：為智障者的家人提出批評，教導他們多抽出時間與孩子交流
• C：將智障者安置到康復機構，實施照顧、
• D：推薦智障者的家人到其他社區(qū)參加智障家庭聯(lián)誼會
• E：協(xié)助社區(qū)居民了解智障者并接納他們

答 案：AE

解 析：AE

4、根據老年階段經常會遇到的問題，我們應如何關注老年人（　?。?。

• A：推動政府進一步完善各項老年人保障政策，確保其基本的生活和健康
• B：維護老年人的各項合法權益與生活尊嚴
• C：推動老年人積極地參與到社會中來，關注空巢老人
• D：加大對老年服務設施建設的投入
• E：使老年人能和青年人一樣生活

答 案：ABCD

解 析：社會工作者要推動政府進一步完善各項老年人保障政策，確保其基本的生活和健康，維護老年人的各項合法權益與生活尊嚴，推動老年人積極地參與到社會中來，享受社會發(fā)展的成果。 命題點撥本題考查的是針對老年階段面臨的主要問題，社會工作者應采取的做法。

5、政府主管社會保障事務的行政機構的類型主要有( )。

• A：多元化的社會福利行政主管機關
• B：社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機關
• C：社會福利與勞工合并的行政主管機關
• D：社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機關
• E：社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機構

答 案：BCDE

解 析：政府主管社會保障(福利)事務的行政機構在世界各國行政部門配置中形式多樣。歸納起來主要有五種類型①獨立的社會福利行政主管機關，如澳大利亞家庭與社區(qū)服務部；②社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機關，例如美國的健康與人群服務部；③社會福利與勞工合并的行政主管機關，如德國；④社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機關，如日本、法國；⑤社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機構，例如我國的民政部、人力資源和社會保障部。